พ่อแม่ - ไม่ใช่โรงเรียน - ต้องเป็นผู้รับผิดชอบดูแลบุตรหลานของตน

พ่อแม่ - ไม่ใช่โรงเรียน - ต้องเป็นผู้รับผิดชอบดูแลบุตรหลานของตน

เขียนโดย Keri Ingraham ผ่าน The Epoch Times,

เมื่อต้นเดือนมีนาคม ศาลฎีกาสหรัฐฯ ต้องเข้าแทรกแซงและยืนยันความจริงพื้นฐานที่ว่าพ่อแม่ ไม่ใช่โรงเรียน ต้องเป็นผู้ตัดสินใจหลักสำหรับบุตรหลานของตน ในคำตัดสิน Mirabelli v. Bonta ศาลได้ตัดสินว่า กฎหมายของแคลิฟอร์เนีย ซึ่งห้ามโรงเรียนแจ้งให้พ่อแม่ทราบเกี่ยวกับอัตลักษณ์ทางเพศที่บุตรหลานอ้างว่าเป็น การละเมิดสิทธิรัฐธรรมนูญของพ่อแม่ ทั้งสิทธิในการใช้สิทธิอย่างเสรีตามรัฐธรรมนูญแก้ไขเพิ่มเติมฉบับที่หนึ่ง และสิทธิในการตัดสินใจเกี่ยวกับการเลี้ยงดูบุตรตามรัฐธรรมนูญแก้ไขเพิ่มเติมฉบับที่สิบสี่

ตลอดประวัติศาสตร์อเมริกันส่วนใหญ่ พ่อแม่ได้รับการยอมรับว่าเป็นผู้มีอำนาจสูงสุดในชีวิตของบุตรหลาน แต่ในปัจจุบัน อำนาจนั้นกำลังถูกโจมตีซ้ำแล้วซ้ำเล่า โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโรงเรียนสาธารณะ

ทั่วประเทศ ครอบครัวถูกกีดกันออกจากสิ่งที่บุตรหลานเรียนรู้ ถูกปฏิเสธการเข้าถึงข้อมูลสุขภาพและข้อมูลส่วนบุคคลที่สำคัญ และถูกขัดขวางจากการเลือกโรงเรียนที่เหมาะสมกับความต้องการของบุตรหลาน นี่ไม่ใช่ปัญหาเล็กน้อย แต่เป็นภัยคุกคามขั้นพื้นฐานต่ออำนาจของครอบครัว สุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของเด็ก และอนาคตของสังคมของเรา

ในหลายเขตการศึกษา บทเรียนที่ขัดแย้งกันถูกนำมาใช้โดยไม่แจ้งให้พ่อแม่ทราบ พ่อแม่ที่ขอตรวจสอบเอกสารประกอบการเรียนรู้ในห้องเรียนมักจะถูกเพิกเฉย บอกว่าเอกสารไม่สามารถหาได้ หรือถูกแนะนำให้ยื่นคำร้องขอข้อมูลสาธารณะ ครอบครัวที่ออกมาแสดงความคิดเห็นในการประชุมคณะกรรมการโรงเรียนมักถูกปฏิบัติราวกับว่าเป็นผู้ปลุกความวุ่นวายหรือผู้สร้างปัญหา—หรือถูกเรียกว่า “ผู้ก่อการร้ายภายใน”

ในวงกว้างมากขึ้น โรงเรียนเริ่มดำเนินการราวกับว่าการมีส่วนร่วมของพ่อแม่เป็นทางเลือก ไม่ใช่สิ่งจำเป็น แต่พ่อแม่ไม่ได้สูญเสียสิทธิของตนเมื่อบุตรหลานเข้าเรียน การศึกษาดำรงอยู่เพื่อรับใช้ครอบครัว ไม่ใช่เพื่อแทนที่

ปัญหาขยายไปไกลกว่าหลักสูตร เนื่องจากครูและผู้บริหารกำลังละเว้นข้อมูลทางการแพทย์หรือข้อมูลส่วนบุคคลที่สำคัญเกี่ยวกับบุตรหลานที่ยังเป็นผู้เยาว์จากพ่อแม่ แต่พ่อแม่ไม่สามารถทำหน้าที่รับผิดชอบในการดูแลบุตรหลานได้หากข้อมูลสำคัญถูกเก็บซ่อนไว้โดยเจตนา

ความขัดแย้งนี้ไม่ใช่เรื่องสมมติ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีเขตการศึกษาจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ ที่นำนโยบายมาใช้ ซึ่งอนุญาตและแม้แต่ส่งเสริมให้นักเรียนเปลี่ยนผ่านทางสังคมที่โรงเรียน—โดยใช้ชื่อหรือคำสรรพนามที่แตกต่างกัน—โดยไม่แจ้งให้พ่อแม่ทราบ ในบางกรณี เจ้าหน้าที่โรงเรียนได้รับคำสั่งให้เก็บข้อมูลนี้ไว้เป็นความลับจากพ่อแม่และแม่ นโยบายเหล่านี้สร้างความแตกแยกระหว่างพ่อแม่และบุตรหลานของตนเอง

สุดท้ายนี้ พ่อแม่ยังคงถูกปฏิเสธอำนาจที่มีความหมายเหนือสถานที่ที่บุตรหลานได้รับการศึกษา ครอบครัวนับล้านยังคงถูกกำหนดให้ไปโรงเรียนตามรหัสไปรษณีย์เท่านั้น หากเด็กมีปัญหาทางการเรียนรู้ เผชิญกับการกลั่นแกล้ง หรือต้องการสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน พ่อแม่มักจะถูกทิ้งให้มีทางเลือกน้อยมาก นี่เป็นการนำความเสี่ยงมาสู่การศึกษาและความเป็นอยู่ที่ดีของเด็ก

โชคดีที่การเปลี่ยนแปลงกำลังเกิดขึ้น ทั่วประเทศ รัฐกำลังขยายโครงการทางเลือกของโรงเรียนที่อนุญาตให้เงินทุนด้านการศึกษาติดตามนักเรียนแทนที่จะผูกติดอยู่กับระบบ โปรแกรมทุนการศึกษาโรงเรียนเอกชน บัญชีเงินออมเพื่อการศึกษา และทุนการศึกษาแบบเครดิตภาษี กำลังมอบอิสระให้ครอบครัวในการเลือกเส้นทางการเรียนรู้ที่เหมาะสมที่สุดสำหรับความต้องการเฉพาะของบุตรหลานของตน

พ่อแม่กระตือรือร้นที่จะออกจากระบบการศึกษาของรัฐเนื่องจากล้มเหลวในการบรรลุพันธกิจหลักในการให้การเรียนรู้ที่มีคุณภาพ หยุดฟังพวกเขา และในหลายกรณี ผลักดันพวกเขาออกไป

พ่อแม่ ไม่ใช่ข้าราชการโรงเรียน ต้องเป็นผู้มีอำนาจสูงสุดในการตัดสินใจเกี่ยวกับบุตรหลานของตน พ่อแม่และแม่เลี้ยงดูพวกเขา รู้จักพวกเขามาตั้งแต่แรกเกิด และจะเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตของพวกเขาไปจนกว่าปีการศึกษาจะสิ้นสุดลง ไม่มีครูหรือผู้ดูแล ไม่ว่าจะมีเจตนาดีเพียงใด ควรเข้ามาแทนที่บทบาทนั้น

ตลอดประวัติศาสตร์ชาติของเราส่วนใหญ่ นั่นเป็นสิ่งที่ชัดเจน

พ่อแม่มีทั้งสิทธิและความรับผิดชอบในการกำกับดูแลและให้การศึกษาแก่บุตรหลานของตน และศาลได้ยืนยันหลักการนั้นซ้ำแล้วซ้ำเล่า

แต่ในวันนี้ อำนาจนั้นกำลังถูกคุกคาม นโยบายราชการ ดังที่เห็นในแคลิฟอร์เนีย กำลังทำงานอย่างต่อเนื่องเพื่อแทนที่บทบาทของพ่อแม่ในชีวิตของเด็ก

การกีดกันพ่อแม่ทำลายความไว้วางใจ ทำให้โรงเรียนขาดความรับผิดชอบ และเป็นอันตรายต่อเด็ก ครอบครัวถูกเขี่ยออกจากวงจรขณะที่ระบบกำหนดสิ่งที่เด็กเรียนรู้ ข้อมูลส่วนบุคคลใดที่พวกเขาเก็บเป็นความลับ และแม้แต่โรงเรียนใดที่พวกเขาสามารถเข้าเรียนได้ ทิ้งเด็กไว้โดยไม่มีคำแนะนำจากผู้ที่รู้และรักพวกเขามากที่สุด โรงเรียนควรดำเนินการด้วยความโปร่งใส ไม่ใช่ความลับ พ่อแม่ควรได้รับการปฏิบัติราวกับเป็นพันธมิตร ไม่ใช่สิ่งกีดขวาง และอำนาจในการตัดสินใจของพวกเขาต้องได้รับการเคารพ

เด็กเป็นของครอบครัว ไม่ใช่ราชการ สถาบันไม่ควรลืมสิ่งนั้น การฟื้นฟูอำนาจของพ่อแม่ไม่ใช่เรื่องสุดโต่ง แต่เป็นการกลับไปสู่หลักการอเมริกันที่ยืนยาว: ครอบครัว ไม่ใช่สถาบันของรัฐบาล เป็นรากฐานของสังคม และพ่อแม่ควรได้รับความไว้วางใจในการนำทางชีวิตของบุตรหลานของพวกเขา

หากเราล้มเหลวในการปกป้องหลักการนั้น เรามีความเสี่ยงที่จะสร้างคนรุ่นที่ขาดการนำทางจากพ่อแม่ ขาดความรับผิดชอบในโรงเรียน และมีโอกาสประสบความสำเร็จน้อยลง แต่เมื่อพ่อแม่ได้รับการเคารพและเสริมสร้างพลังให้เป็นผู้นำในชีวิตของบุตรหลาน ครอบครัวจะแข็งแกร่งขึ้น และอนาคตของชาติของเราก็จะแข็งแกร่งขึ้นด้วย

ถึงเวลาแล้วที่จะนำพ่อแม่กลับไปสู่ตำแหน่งที่ถูกต้อง—ในฐานะผู้ตัดสินใจหลัก ผู้ที่ได้รับความไว้วางใจมากที่สุด และสำคัญที่สุดในชีวิตของบุตรหลาน คำตัดสินของศาลฎีกานี้เป็นก้าวสำคัญไปในทิศทางที่ถูกต้อง

Tyler Durden
จันทร์ 16 มีนาคม 2026 - 21:00