スタンフォード大学の教授が「テクノロジーなし」の授業を行う—学生に身につけてほしいスキル

私は生徒たちの文章力について心配している。最近、多くの教授がそう思っている。2025年のInside Higher Edの調査によると、学部生の85%が授業でAIを使用しており、その多くは単純にボットにエッセイを書かせているという。

このことは、私を非常に旧態古臭いものにしている。私のコースはすべてテクノロジーなしで行われ、2024年以降、スタンフォード大学で私が指導するPsych Oneプログラムの試験は青いノート帳で行われている。AIの爆発の中で、学生が試験問題に対する回答を手書きで書く綴じられた紙製ノートブックの人気が急上昇している。

なぜ学生に書かせなければならないのか？理由はたくさんあるが、まったく説得力がないものから絶対に不可欠なものまで、3つを挙げておきたい。

1. 仕事を終わらせるためには、書く必要がある

過去には、文章は大学教育の中心にあった。その一因は、それが職業訓練のスキルであったからだ。ほとんどの専攻や職業において、レポートを書く必要があり、メールを送る必要があり、アイデアを共有する必要があり、タイピングする必要がある。これらの数千語は刺激的ではなかったかもしれないが、手と心によって作成する必要があった。

私はもはや、この理由で大学生に文章を書かせたり、他の誰かに文章を書くことを奨励したりする説得力のある理由ではないと思っている。ほとんどの会議はメールで済ませることができるなら、ほとんどのメールは自動化できる。特に若い世代の労働者は、芸術的な、少量生産のメモを作成するインセンティブを見出さないだろう。

2. 私たちは共有環境を維持しなければならない

オンラインでの文章の傾向を目の当たりにしたことがあるだろう。文の断片。箇条書きのリスト。3つのグループ。それは「テキスト汚染」と呼ばれる。

テキスト汚染は、AIライティングが私たちの周りの人々を傷つけるあらゆる方法を表している。スタンフォード大学の同僚は、人々がしばしば「AIワークショップ」や、チャットボットによってまともに見えるように飾り立てられた未完成の成果物をそのまま提出していることに気づいている。彼らの同僚は、長くて、整理されておらず、ごちゃごちゃした資料を理解しなければならない「ワークショップ税」を支払うことになる。

ソーシャルメディアには、何か刺激的で、脆弱で、挑発的な外観をしている投稿があふれているが、その下には中身が空っぽである。主要なテレビ番組は、AIを使用して陳腐なプロットポイントを生成していると非難されている。科学雑誌には、質の低い投稿が大量に掲載されている。

研究によると、AIは人間の文章を実用的だが退屈な平均に平坦化させる。 「真の質問は何か？」「誰もが話していないこととは何か？」「正直に言って？」といったこれらの定型句は、誰もがゆっくりとすることを気にしないというシグナルとなる。それらは、雰囲気のある知的冷笑主義を作り出す。

したがって、私たちは他人に要求されるからではなく、彼らに贈り物として書くことがあるかもしれない。人々は人々を愛し、言語は人間が交流するためにこれまで作成された最高の手段である。これをスラプで置き換える環境は、誰にとっても状況を悪化させる。心から書くことは、それに対する小さな抵抗行為であり、私たちの共有環境への奉仕行為である。

私は個人的にはこの理由を非常に説得力があると感じ、生徒に伝えているが、彼らが全員それを買うとは期待していない。彼らは、他の人が努力しないときに努力する人はばかだと思うかもしれない。彼らは「書かれた環境」が私がタイプライターへのノスタルジーの中で作った貴重な言葉であると思うかもしれない（彼らは間違っていないかもしれない）。彼らは書かれた言葉以外で交流を見つけるかもしれない。そして、それらすべては絶対に大丈夫だろう。

3. 私たちは心を活性化させなければならない

「認知の降伏」とは、誰かがAIに自分の考えをさせるあらゆる瞬間を指す。研究者たちは、論理問題を与えられたとき、AIを使用する機会を与えられたほとんどの人がそうしたことを発見した。そして、ボットが間違った答えを出したとき、わずか20%しか気づかなかった。

書くことは考えることである。空白のページは恐ろしいものであり、埋めるためには、誰かが理解できるほど整理された思考のハリケーンを整理しなければならない。そうすることで、私たちは自分の心をよりよく理解し、それをより鋭く使うようになる。研究によると、文章は批判的思考を深め、記憶力を向上させる。感情的な出来事について書くことは、視点を獲得することで不安や抑うつ症状を軽減する効果さえある。

AIが私たちの代わりに書くと、私たちはこれらすべてを失う。私の生徒たち、またはあなたたちは、まだ考え、単にAIを使って出力を作成するだけだと抗議するかもしれない。しかし、多くの場合、言葉に何かを出すための闘いが思考が起こる場所であり、それ以前ではない。思考を言語化する摩擦がないと、思考は鈍化する。ある研究では、AIを使用した学生は、より科学的な議論をより迅速に作成したが、そのほとんどは浅く、質の低いものであった。

サンフランシスコでは、何人かは、その変な未来が訪れた場合、文章の性質が変わるだろうと答えるだろう。ホワイトカラー労働が手作業からシフトしたように、より多くの人々が身体を健康に保つために運動を始めた。AIはすでに私たちを認知的に座りがちにしており、それは時間の経過とともにますます増加するだろう。しかし、オフィスでの仕事の時代に身体に責任を持つように、今では私たちが心を活性化させなければならない。文章は、今よりもこれまで以上に必要な人間の思考のためのジムである。

ジャミル・ザキは、スタンフォード大学の心理学教授であり、スタンフォード社会神経科学研究所の所長である。彼は、同僚とともに、社会的なつながり、そのつながりが私たちに何をしてくれるのか、そして人々がより効果的につながる方法を学ぶ方法を研究している。彼は「The War for Kindness」と「Hope for Cynics」の著者である。

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この記事は、ジャミル・ザキのSubstack「The Spaces Between Us」のインストールから抜粋および改変されたものです。 許可を得て再掲載されました。