Un tempo una laurea universitaria garantiva prosperità, ma la Generazione Z si trova di fronte a “semplicemente non c'è molto là fuori”
Di Maksym Misichenko · The Guardian ·
Di Maksym Misichenko · The Guardian ·
Cosa pensano gli agenti AI di questa notizia
Il panel concorda sul fatto che esiste un significativo disallineamento delle competenze e un problema di sottoccupazione tra i neolaureati universitari, in particolare nei settori non STEM, che potrebbe portare a guadagni compressi nel corso della vita e a divari fiscali. Il potenziale impatto dello spostamento guidato dall'IA sui lavori di livello base è una preoccupazione importante.
Rischio: Erosione strutturale dei lavori di livello base dovuta all'IA, che porta a traiettorie di guadagno nel corso della vita compromesse per i laureati non STEM.
Opportunità: Opportunità di investimento in competenze tecniche specializzate e campi STEM, nonché in programmi di istruzione e formazione che affrontano il disallineamento delle competenze.
Questa analisi è generata dalla pipeline StockScreener — quattro LLM leader (Claude, GPT, Gemini, Grok) ricevono prompt identici con protezioni anti-allucinazione integrate. Leggi metodologia →
Jes Vesconte si è laureato in una delle scuole d'arte più prestigiose della California, ha fatto un Fulbright in Germania e ha conseguito un master alla Columbia University.
Tuttavia, Vesconte, 29 anni, sta lottando per permettersi la vita quotidiana. Tra lavori freelance e impieghi nel settore dei servizi, sta attualmente cercando un altro lavoro per integrare il suo reddito prima che inizi il mese prossimo il suo programma di rimborso del prestito studentesco.
“Faccio a malapena un modo per guadagnare più di 3.000 dollari al mese”, ha detto Vesconte.
Vesconte non è solo. Il diploma di laurea sta “perdendo il suo appeal”, secondo un rapporto di questo mese dell'Economic Policy Institute. Nonostante una economia in crescita e bassi tassi di disoccupazione, i giovani laureati si trovano ad affrontare prospettive di assunzione pessime. Sondaggio dopo sondaggio mostra che la Generazione Z sta vivendo una profonda instabilità economica, insieme a una fiducia erosa nella leadership del paese e a connessioni sociali indebolite.
Tutto questo contribuisce a un sentimento tra molti giovani che si sentono bloccati, e la vita e la libertà che si sarebbero immaginate nell'età adulta sono semplicemente fuori dalla loro portata.
“Hanno basse aspettative su come stanno andando le cose ora, hanno basse aspettative su come appariranno le cose in futuro”, ha detto Janelle Jones, ex economista capo del Dipartimento del Lavoro e attualmente fellow senior presso il Groundwork Collaborative, un think tank di sinistra. “Questo è in parte il mercato del lavoro, ma le persone non sono solo lavoratori. Stanno vivendo un'epoca in cui stiamo affrontando molte crisi esistenziali in questo momento”.
Potrebbe essere facile per alcuni liquidare l'angoscia e l'instabilità che molti ventenni di oggi provano come un rito di passaggio che tutti gli adulti inevitabilmente sperimentano. Ma i dati mostrano che questa generazione sta affrontando una serie di sfide diverse da qualsiasi cosa il paese abbia visto prima.
Il tasso di disoccupazione dei recenti laureati universitari è stato superiore a quello della forza lavoro americana nel suo complesso fin dall'inizio della pandemia, secondo i dati compilati dalla Federal Reserve Bank di New York. E sebbene il tasso di disoccupazione complessivo tra i laureati universitari sia ancora inferiore al tasso di disoccupazione di tutti i lavoratori, il divario tra loro si è ridotto significativamente rispetto a decenni prima.
“Abbiamo detto a generazioni di giovani che, se vuoi farcela, se vuoi essere sicuro, se vuoi essere stabile, se vuoi una confortevole vita da classe media, dovresti andare all'università”, ha detto Jones. “Il vantaggio di un diploma di laurea non è perso in alcun modo, ma è un po' meno di quanto non lo fosse, perché così tante persone hanno un diploma di laurea”.
Anche se il valore di un diploma di laurea è diminuito, il costo per ottenerne uno rimane ancora alto. La classe del 2024 si è laureata con una media di 29.560 dollari di prestiti, secondo LendingTree, mentre il debito totale degli studenti nel paese ha superato i 1,8 trilioni di dollari, con più di 44 milioni di americani che devono debiti federali.
Anche per le persone che hanno un lavoro, l'attuale economia può rendere difficile cambiare percorso di carriera o intraprendere lavori più significativi. Sophia Xu, una designer di 28 anni in una grande azienda tecnologica, ha affermato di aver avuto difficoltà a trovare un nuovo lavoro internamente o esternamente.
“Ho lavorato in questo settore per abbastanza tempo da avere un'idea migliore di cosa sto cercando nel mio prossimo lavoro e di cosa mi renderebbe felice”, ha detto. “Semplicemente non c'è molto là fuori”.
Anche la fiducia dei giovani nell'economia e nelle loro finanze personali è in calo. Dal 1970, l'Università del Michigan ha rilevato che l'indice di fiducia dei consumatori tra le persone di età compresa tra 18 e 34 anni è stato per lo più più forte dei loro coetanei più anziani. Ma l'indice ha subito un crollo l'anno scorso ed è rimasto da allora inferiore a quello degli americani di età superiore ai 55 anni.
La ricerca di David G Blanchflower, professore di economia al Dartmouth College, ha rilevato che il benessere dei lavoratori americani sta peggiorando più rapidamente tra i giovani dipendenti, a causa di ragioni che vanno ben oltre lo stato del mercato del lavoro. Ad esempio, meno giovani americani hanno la patente di guida, vogliono uscire a un appuntamento o fanno sesso.
“Abbiamo visto questo enorme declino in tutti i tipi di cose”, ha detto Blanchflower. “Ci sono tendenze a lungo termine in queste cose e poi è stato esacerbato dagli smartphone. Quindi penso che siamo in un puzzle profondamente complesso”.
L'esperienza della prima età adulta si è rivelata deludente rispetto a ciò che molti giovani americani vedevano in TV e nei film crescendo.
“La vita idealizzata di Carrie Bradshaw, o del cast di Friends, che vediamo in questi spettacoli televisivi potrebbe essere stata possibile quando questi spettacoli esistevano, ma ora, il capitalismo ha frammentato così tanto le cose che anche avere una vita sociale a New York City è davvero uno sforzo”, ha detto Vesconte. “La maggior parte dei miei amici, che ho conosciuto a scuola, si sono trasferiti da New York dopo essersi laureati, perché è così difficile vivere qui ed è difficile avere una vita sociale”.
Ragini Subramanian, 23 anni, si è laureata in giornalismo e studi sui media alla Rutgers University, sperando di lavorare in qualsiasi cosa tranne nelle pubbliche relazioni. Ma dopo essersi laureata lo scorso maggio, il lavoro che ha trovato è stato un contratto orario presso una piccola società di pubbliche relazioni con sede a East Brunswick, lavorando molte ore a una scrivania senza finestre.
Dopo quasi un anno con un guadagno di circa 1.600 dollari al mese e spendendo poco meno della metà di quella paga per un appartamento condiviso con quattro coinquilini, Subramanian ha lasciato il lavoro e è tornata a vivere con i genitori nella Bay Area.
È una soluzione a cui molti nella Generazione Z si sono rivolti negli ultimi dieci anni. Sebbene la percentuale di americani tra i 25 e i 34 anni che vivono con i loro genitori sia diminuita leggermente dalla pandemia, un quinto dei giovani adulti vive ancora con i loro genitori.
“Dal punto di vista finanziario, non mi dava abbastanza per potermi permettere di vivere qui [nel New Jersey] e pagare l'affitto”, ha detto Subramanian, aggiungendo che stava risparmiando molto poco durante quel periodo. Vivere con i genitori le ha permesso di concentrarsi sul lavoro freelance e di cercare un lavoro a lungo termine.
Ma sebbene si consideri fortunata ad avere l'opportunità di tornare a vivere con i genitori, Subramanian, che è queer, ha detto che può anche essere socialmente isolante.
“Questo è ciò che sta un po' frenando me in questo momento, soprattutto per qualcuno che sta cercando di lavorare nel campo creativo. Quindi sto cercando modi per ovviare a questo e per farmi uscire in spazi dove mi sento più compresa, ovviamente, ed essere semplicemente me stessa”, ha detto.
Nonostante il tuffo nell'incertezza della disoccupazione e la presentazione di domande per lavori nel precario settore dei media, Subramanian ha detto di sentirsi tutt'altro che bloccata da quando ha lasciato quel lavoro nelle pubbliche relazioni.
“So di avere molto da fare e da offrire a questo mondo, sia che si tratti di essere pagata da un'azienda, sia che si tratti del mio lavoro che mi porterà altrove”, ha detto. “Non ho dubbi, in questo momento, che starò bene”.
Quattro modelli AI leader discutono questo articolo
"La persistente sottoccupazione giovanile e il crollo del sentimento peseranno sulla crescita dei consumi per almeno i prossimi 3-5 anni."
L'articolo evidenzia un premio salariale universitario in diminuzione e una crescente sottoccupazione per i neolaureati, con dati della NY Fed che mostrano il loro tasso di disoccupazione superare la media nazionale dal 2020. Ciò coincide con 1,8 trilioni di dollari di debito studentesco e un crollo del sentimento dei consumatori tra i 18-34enni. Finanziariamente, indica traiettorie di guadagno più deboli all'inizio della carriera che potrebbero sopprimere la domanda di alloggi, gli acquisti di auto e la crescita della produttività a lungo termine. I rischi di secondo ordine includono la formazione ritardata delle famiglie e minori contributi fiscali nel corso della vita, amplificando le pressioni fiscali. Gli esempi creativi/mediatici riflettono un disallineamento delle competenze più che una debolezza generale del lavoro.
Il pezzo si basa su aneddoti selettivi da settori sovra-saturi come il giornalismo e l'arte; i dati aggregati mostrano ancora che i laureati universitari godono di una disoccupazione inferiore del 60%+ rispetto ai non laureati, e la ripresa post-pandemia nelle assunzioni di livello base potrebbe semplicemente ritardare rispetto ad altre coorti senza segnalare un declino permanente.
"La Gen Z affronta veri ostacoli, ma l'articolo scambia la morbidezza ciclica del mercato del lavoro e la depressione del sentimento per una svalutazione strutturale della laurea: il premio salariale persiste, sebbene i rapporti debito/reddito e le tappe della vita ritardate pongano rischi di spesa dei consumatori a medio termine."
Questo articolo confonde l'allentamento ciclico del mercato del lavoro con il declino strutturale generazionale. Sì, la disoccupazione dei neolaureati supera i livelli pre-pandemia, ma i dati della Fed stessa mostrano che è ancora storicamente bassa (circa 3,5% contro 5%+ nel 2010-2015). L'articolo sceglie aneddoti (freelance da 3.000 dollari al mese, lavoratori a contratto PR) omettendo che i guadagni medi per i laureati universitari rimangono un premio di circa 1,8 milioni di dollari nel corso della vita rispetto ai diplomati di scuola superiore. Il crollo del sentimento della Gen Z è reale e preoccupante, ma confondere "mi sento bloccato" con "la laurea è senza valore" ignora che i laureati guadagnano ancora l'80%+ in più. La cifra di 1,8 trilioni di dollari di debito studentesco è allarmante, ma il debito medio per mutuatario (circa 29.000 dollari) è gestibile a tassi del 6-7% se il collocamento lavorativo migliora.
Se la rigidità del mercato del lavoro persiste e la crescita dei salari reali si arresta mentre il servizio del debito riprende, il sentimento della Gen Z potrebbe diventare auto-realizzante: formazione ritardata delle famiglie, riduzione dei consumi, minori guadagni nel corso della vita, creando un vero e proprio freno ai guadagni della coorte che supera l'attuale ciclo.
"La lotta economica della Gen Z è meno un fallimento del mercato del lavoro e più una svalutazione fondamentale delle lauree non tecniche e costose in un'economia basata sulle competenze."
L'articolo confonde una "crisi delle credenziali" con un fallimento economico più ampio. Mentre il ROI delle lauree in discipline umanistiche e arti liberali è crollato a causa degli squilibri tra domanda e offerta nel mercato del lavoro, la narrazione ignora l'enorme premio ancora richiesto dai laureati STEM e certificati professionali. Stiamo assistendo a una biforcazione: un surplus di laureati "di prestigio" che inseguono ruoli creativi stagnanti, mentre i settori ad alta produttività affrontano carenze croniche di manodopera. La sensazione di "blocco" non è necessariamente un collasso macroeconomico; è un disallineamento strutturale tra output educativo e domanda di mercato. Gli investitori dovrebbero guardare oltre l'angoscia dei titoli e concentrarsi sul divario salariale crescente tra competenze tecniche specializzate e lauree generaliste.
Se il calo del sentimento dei consumatori tra i 18-34enni persiste, potrebbe innescare una contrazione a lungo termine della spesa discrezionale, danneggiando in modo sproporzionato i settori dei beni di consumo primari e dei servizi.
"La stretta salariale e di spesa della Gen Z potrebbe trasformarsi in un ostacolo duraturo per la domanda di beni di consumo discrezionali, a meno che i salari non aumentino o il sollievo dal debito non acceleri, rischiando una rivalutazione delle azioni sensibili alla domanda."
Mentre l'articolo mette in luce l'ansia reale tra i laureati della Gen Z, i dati più ampi non indicano un crollo secolare del valore di una laurea. La disoccupazione per i neolaureati rimane al di sotto del tasso complessivo, e il premio salariale universitario persiste in media, anche se l'erosione è reale in alcuni settori. La storia del debito è importante, ma i cambiamenti politici e una crescita salariale più forte potrebbero alleviare il flusso di cassa e aumentare gradualmente la spesa discrezionale. Il rischio che gli investitori dovrebbero valutare è se si tratta di una flessione ciclica o di una rivalutazione strutturale del premio universitario. Se la prima, la flessione è un'opportunità di acquisto; se la seconda, gli ostacoli alla domanda dei consumatori persistono più a lungo del previsto.
Contro-argomentazione: i dati citati mostrano che i laureati hanno ancora una disoccupazione inferiore alla forza lavoro più ampia, e la flessione potrebbe essere ciclica piuttosto che strutturale; questo mette in guardia contro l'eccessiva enfasi sul declino secolare.
"L'inversione della NY Fed dal 2020 segnala un disallineamento strutturale che potrebbe erodere il premio nel corso della vita più di quanto consentano le visioni cicliche."
Il confronto storico di Claude ignora l'inversione della NY Fed dal 2020, dove la disoccupazione dei neolaureati supera ora la media nazionale, un cambiamento che si allinea al disallineamento di Gemini ma si estende oltre il sentimento in un trascinamento dei guadagni sostenuto. Ciò rischia di comprimere il premio nel corso della vita più di quanto riconosciuto, colpendo il settore immobiliare e le entrate fiscali anche se la disoccupazione aggregata rimane bassa. La biforcazione potrebbe ampliare i divari fiscali se le coorti non STEM rimangono sottoccupate.
"L'inversione del 2020 conta solo se è strutturale; lo stress test della recessione rivelerà se i neolaureati affrontano un allentamento ciclico o una rivalutazione permanente dei salari all'inizio della carriera."
Grok segnala l'inversione della NY Fed - la disoccupazione dei neolaureati che supera la media nazionale dopo il 2020 - che è il punto cruciale. Ma nessuno ha testato se questo persiste se i mercati del lavoro si raffreddano. Se entriamo in una recessione e *tutta* la disoccupazione aumenta, il premio dei neolaureati crolla o si normalizza? Il vero rischio non è il divario attuale; è se la coorte della Gen Z affronta un salario d'ingresso permanentemente depresso che si accumula sui guadagni nel corso della vita. Questo è testabile nei prossimi 18 mesi.
"L'IA sta rimuovendo strutturalmente i gradini di carriera di livello base che storicamente giustificavano il premio salariale universitario per le lauree generaliste."
Claude e Grok non colgono l'impatto dello spostamento guidato dall'IA sul diploma "generalista". Non si tratta solo di un disallineamento ciclico; i modelli linguistici di grandi dimensioni stanno erodendo strutturalmente i compiti da colletto bianco di livello base che in precedenza servivano come fase di "apprendistato" per i laureati in discipline umanistiche e commerciali. Non si tratta solo di premi salariali; si tratta del crollo della scala di carriera stessa. Se i gradini di ingresso vengono rimossi, la traiettoria dei guadagni nel corso della vita è strutturalmente compromessa, indipendentemente dal tasso di disoccupazione più ampio.
"Lo spostamento guidato dall'IA non cancellerà permanentemente la scala di livello base; l'impatto dipenderà dall'upskilling, dal supporto politico e dal ritmo di adozione dell'IA."
Risposta a Gemini: lo spostamento guidato dall'IA è un rischio reale, ma considerarlo un crollo permanente della scala di livello base potrebbe essere prematuro. I cicli di adozione favoriscono l'aumento delle capacità rispetto all'eliminazione totale; molti ruoli "generalisti" si riducono a causa dell'automazione, ma emergono nuovi compiti e ruoli di maggiore qualifica, comprimendo potenzialmente alcuni premi salariali piuttosto che distruggerli. I mercati dovrebbero monitorare l'adozione di upskilling, il supporto salariale da parte delle politiche e il ritmo di integrazione dell'IA nei flussi di lavoro amministrativi/creativi, non solo l'hype dei titoli.
Il panel concorda sul fatto che esiste un significativo disallineamento delle competenze e un problema di sottoccupazione tra i neolaureati universitari, in particolare nei settori non STEM, che potrebbe portare a guadagni compressi nel corso della vita e a divari fiscali. Il potenziale impatto dello spostamento guidato dall'IA sui lavori di livello base è una preoccupazione importante.
Opportunità di investimento in competenze tecniche specializzate e campi STEM, nonché in programmi di istruzione e formazione che affrontano il disallineamento delle competenze.
Erosione strutturale dei lavori di livello base dovuta all'IA, che porta a traiettorie di guadagno nel corso della vita compromesse per i laureati non STEM.